Kuno har arbejdet som konsulent i mange år, men har samtidig en baggrund, hvor han har undervist i organisationsudvikling og ledelse på videregående uddannelser samt erhvervsskoler. Han har bl.a. været kursusleder og underviser på længerevarende lederuddannelser for DJØF Efteruddannelse, ATTRACTOR, Finanssektorens Uddannelsescenter og COK.

Vi arbejder med lederudviklingsforløb på alle niveauer. Vi henter megen inspiration i tænkningen om ”leadership pipeline”, når vi afdækker det konkrete behov for ledelsesudvikling – ledernes kompetencer skal målrettes det niveau i organisationen de befinder sig på. Samtidig skal ledernes egne ledere gerne involveres i ledelsesudviklingen, medarbejderne gerne lige så.

De lederudviklingsforløb vi gennemfører er rettet mod organisationens strategi og mål, og de vil ofte indgå som en naturlig del af en organisationsudviklingsproces. Vi har gennemført flere lederudviklingsforløb som reelt har vært strategiprocesser, hvor omdrejningspunktet har været udformning og implementering af strategier for organisationen.

En af vore kernekompetencer er udvikling af højtydende chef- og lederteam.

Vi har også mulighed for sammen med vore samarbejdspartnere at gennemføre lederkurser og meritgivende lederuddannelser på diplomniveau.

Eksempler på lederudvikling, hvor vi har bidraget til udvikling og gennemførelse:

Styrkebaseret Ledelse i LEGOLAND: Arbejde med udvikling og implementering af ny ledelsesfilosofi, herunder ledernes evne til at bedrive styrkebaseret og løsningsfokuseret ledelse

ISIS på Hillerød Hospital: Udviklingsforløb over et halvt år for alle ledere på hospitalet med fokus på strategiimplementering og udvikling af ledernes evne til at skabe resultater gennem andre, baseret på principperne fra Leadership Pipeline

God skoleledelse og arbejdsglæde i Randers Kommune: Et 1-årigt lederudviklingsforløb for 90 skoleledere, viceskoleledere, SFO-ledere samt ledere fra skoleafdelingen, med det mål at udvikle et fælles ledelesmæssigt ståsted for lederne i kommunens skolevæsen

Ledelsesudvikling for Børn & Familie i Randers Kommune: Et 1-årigt udviklingsforløb med fokus på strategiimplementering og udvikling af lederteam.

Den professionelle teamleder i Viborg Kommune: Lederuddannelse for ca. 100 ledere i kommunen bestående af to moduler: 1) Lederen som teamcoach (målrettet kommunens ledelsesgrundlag) samt 2) Diplomfaget "Team- og netværksledelse". Uddannelsen afsluttes med diplomeksamen - den gennemføres i samarbejde med Deutero Konsulenterne og act2learn.

Ledelse af forandringer og forbedringer: Et 2 dages lederkursus gennemført for ca. 25 hold ledere i en privat koncern. Kurset har været rettet mod at skabe gode og effektive forandringer i en igangværende effektiviseringsproces, hvilket er sket via en kobling af teori og metoder fra AI og Lean.

Leader Identity – Energy and Drive: Et 2 dages lederkursus, der indgår i et større lederudviklingsprogram i en stor international IT-koncern. Kurset har fokuseret på en AI-baseret tilgang til forandringsprocesser.

Coaching af ledere og lederteam

Flere forskningsresultater viser, at målrettet coaching af deltagerne øger effekten af et kompetenceudviklingsforløb betydeligt. Dette er helt i overensstemmelse med vores egne erfaringer.

Regelmæssige coachingsamtaler med ledere og lederteam har haft positiv effekt i flere organisations- og lederudviklingsforløb, vi har været en del af. Vi arbejder ud fra en systemisk og løsningsfokuseret tilgang til coaching. Et eksempel på dette er et udviklingsforløb for skolerne i Randers Kommune, hvor hver skoleledelse gennem et år har haft tilknyttet en personlig coach. Coachens opgave var dels at understøtte ledelsen i at udvikle god skoleledelse og gennemføre vellykkede udviklingsprocesser, dels at skabe refleksion og udvikling i lederteamet om egne arbejdsmønstre og –metoder.

Lederafklaringsforløb
Vi har i flere tilfælde arbejdet med lederafklaring, enten som del af et målrettet udviklingsprogram for udpegede lederaspiranter eller i lidt bredere talentudviklingsprogrammer.